辅导员个人优秀事迹材料

  辅导员个人优秀事迹材料

  何时何地何种方式,你总是能陪伴在学生身边,就像温暖的一束光。”钱x说,她正朝着更专业化、职业化的方向不断前进。把爱融入自己的行为中、用爱去传播信仰,已经成为了高校辅导员们的“工作法宝”。以下是工作范文网和大家分享的辅导员个人优秀事迹材料资料,提供参考,欢迎阅读。

  辅导员个人优秀事迹材料一

  创新思政教学方式,给学生“全天候在线”的陪伴

  “餐会有约”初有成效后,随着国家、省里都大力支持辅导员开展网络思政教育,操作便捷、互动即时的线上平台吸引了钱x的注意。

  “网络环境下学生们到底在想些什么?在做些什么?他们需要些什么?”钱x又开始动脑筋。

  钱x把在“餐会有约”中发现的学生面临的一些共性问题以网文的形式投稿到一些网站和公众号。20xx年,教育专业出身的钱x,竟研究起了手机APP,面对陌生的领域和周遭的质疑声,钱x有着一股不服输的钻研劲儿。“有‘麻烦’的地方才有可能成为思政工作创新发力的沃土。”钱x告诉记者,她成立的“xx站可以帮助学生报名参与学院组织的各类优质活动,老师、学生、家长也可以通过它直接发起对话,这为师生互动、生生互动和家校互动提供了更加便捷的方式。

  但是无论是网文还是手机app,和学生的即时互动还是不强。20xx年,钱x决定办一个“青春领航直播工作室”,利用“直播”这种在学生中广受欢迎的模式来开展大学生思想政治教育。组建团队、策划主题、学习设备、布置现场......工作室成立5年来,钱x从一名直播新手开始摸索,到现在已经可以自如地运用直播多媒体加载功能;直播的主题也从女大学生职业选择、面试中的技巧到“榜样力量”直播系列,在学生中大受欢迎。

  疫情网课期间,很多同学面临着学习上的焦虑,钱x的直播间里,大家在线抛出一个个问题,原本45分钟的直播,硬是播了快2个小时才结束。这场主题为“疫情期,如何拥有超强的学习力?”最终收获了学生上千次的在线点赞,上百条的互动交流。

  “我想,这就是辅导员工作最打动我的地方,何时何地何种方式,你总是能陪伴在学生身边,就像温暖的一束光。”钱x说。

  从线下到线上,时代在变,学生在变,工作方式在变,唯一不变的是那颗赤诚的育人初心。

  从首届浙江省十佳大学生到首届浙江省十佳辅导员年度人物,再到如今荣获全国十佳最美高校辅导员,朝着辅导员专业化、职业化的发展方向前进,钱x始终在身体力行。

  “我只是杭师大众多优秀辅导员中的代表,一枝独放不是春,百花齐放春满园,期待着未来有更多的’ 最美‘在师大校园傲然绽放!

  辅导员个人优秀事迹材料二

  表彰20xx年“最美高校辅导员”,全国10名辅导员获此殊荣,杭州师范大学xx学院辅导员钱x榜上有名。

  钱x是一名年轻的“资深”辅导员。身为85后,她已经当了11年辅导员。从首届浙江省十佳大学生,到首届浙江省高校辅导员年度人物,再到如今荣获全国“最美高校辅导员”,时代在变、学生在变、工作方式在变,唯一不变的是那颗赤诚的育人初心。

  “20xx年,我从杭州师范大学教育专业毕业,留校成为一名思政辅导员。”钱x告诉记者,这样的职业选择,与自己初入大学时遇到了两位温暖的辅导员有着密切关联。但毕业之初的钱x,年纪比学生大不了几岁,很少有学生会主动找她讲心里话。怎样才能让学生在有困难时第一时间想到自己,并信任自己,成了她在新工作岗位上的新挑战。

  20xx年,钱x在学生中发起“餐会有约”活动,希望利用早餐、午餐时间,通过在餐桌上的沟通来为学生释疑解惑。一开始,报名的学生并不多。钱x主动出击,带着自己烤的面包邀请学生来吃早餐,这一妙招取得了很好的效果,学生们纷纷主动吐露心声。

  学校搬迁到新校区后,钱x在学生生活区申请到了一间固定活动室,并搭建了一个“外语村”。

  为了吸引学生前来,钱x把学生们有可能思考和困惑的话题整理出来,比如转专业、寝室交往、恋爱、就业等,用“珊言两语”的方式发布在年级群里。有时候,学生的问题会涉及到钱x并不特别了解的领域,她就邀请专业老师、学长学姐等加入。

  如今,参加“早餐会”已变成杭师大xx学院很多学生的习惯。“大学4年,钱老师的陪伴给了我很多温暖。”来自新疆的学生小吉说,她如今是一名小学英语老师,也在自己的学生中组织起餐会活动,希望将这份温暖传递下去。

  更难能可贵的是,每次餐会,钱x都会细致地记录,这一习惯已经坚持了近10年。现在,这些餐会日记已有10万余字,记录着她带的每一个学生的成长轨迹。让钱x欣慰的是,学生普遍反馈,“餐会有约”对学习、就业等很有帮助。

  “餐会有约”显成效后,钱x又给自己制定了新目标——20xx年,她办起“青春领航直播工作室”,利用“直播”这种在学生中广受欢迎的模式来开展大学生思想政治教育。工作室成立5年多来,钱x从一名直播新手开始摸索,如今已经成为一名成熟主播。直播的主题十分丰富,从女大学生职业选择、面试中的技巧,到“榜样力量”直播系列等,很受学生欢迎。

  “我想,这是辅导员工作最打动我的地方,何时何地何种方式,你总是能陪伴在学生身边,就像温暖的一束光。”钱x说,她正朝着更专业化、职业化的方向不断前进。

  辅导员个人优秀事迹材料三

  做青年学生前行的“开路人”

  把爱融入自己的行为中、用爱去传播信仰,已经成为了高校辅导员们的“工作法宝”。

  西南政法大学的简敏,在担任辅导员的22年中,坚持平均每天找2-3个学生谈心,22年共计谈心xx00多人次、500多个小时。她使得多个有厌学自杀倾向、网络成瘾的学生回归课堂;把有心理疾患严重而家长还未接走的学生带回自己家调养抚慰;因担心生病返家的学生而每隔一小时与火车列车长的沟通;邀请留校的贫困同学到自己家里共度除夕夜……

  沈阳工业大学的李青山是一个爱“串门”爱“唠嗑”的辅导员,家访是他工作中的“家常便饭”。李青山所在的学院农村学生占比较大,困难生问题突出。通过家访,李青山为80多个困难家庭送去温暖,帮助30多个“双困”学生成功“脱困”。他还在“唠嗑”中聊出了30多名问题学生的“心里话”。

  有人说,陪伴是最长情的告白,但是在很多辅导员看来,对学生有质量的陪伴才是自己的追求和使命。正如云南大学朱丹所说的那样“在这个世界上,所有的工作都是辛苦的,所以辅导员的工作价值不能仅仅用辛苦去丈量,辅导员这份职业之所以值得被尊敬和被认可是因为它的专业性。”

  确实,一群“专家型”的辅导员已经成长起来,他们正在用自己的专业知识和专业积累,帮助青年大学生们实现梦想,为学生成长成才引路导航。

  “刘导,我们夺冠了!”看到学生黄杰在国际水下机器人大赛夺冠后发给自己的七个字时,哈尔滨工程大学的辅导员刘铁激动之余倍感欣慰。

  国际水下机器人大赛是业界公认的水下机器人领域的“世界杯”。夺冠的那一刻,对于“后勤部长”、始终与学生一起战斗的刘铁来说,“有什么能比学生洋溢幸福的笑脸更让自己成就感爆棚呢?”

  通过比赛,刘铁探索出一条培养人才成长的路径。他深知,世界正处于百年未有之大变局,培养服务于国家重大战略需求的水声人才是自己的使命,要能将学生的个人理想与祖国的前途、民族的命运联系在一起。

  应该说高校辅导员的工作是忙碌而繁琐的,压力也是巨大的,但是很多辅导员一干就是十几年,有些人甚至已经坚持了几十年,因为很多辅导员深知自己的工作是一项用心灵陪伴心灵、用灵魂感染灵魂、用青春点燃青春的事业。就像西南政法大学的辅导员简敏所说的那样“学生的成功,这让我快乐,所以我要把辅导员职业当做终身的事业!”

 

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